Éducation, réussite et pénurie de personnel

Le budget et le bilan gouvernemental maintiennent l'éducation et les infrastructures d'enseignement parmi les secteurs d'investissement prioritaires. Annonce du 1er octobre 2026 : convertir les exemptions d'enseignement à la maison en autorisations ministérielles révocables, créer des permis ministériels pour les centres d'apprentissage et de tutorat, et élargir les pouvoirs de la Direction de la protection de la jeunesse face aux dérives sectaires. L'enseignement à domicile n'est pas interdit, mais davantage encadré (déclaration du ministre Bernard Drainville).

Financer directement les écoles et leur accorder davantage de pouvoirs dans l’offre de programmes, la gestion du personnel et le transport scolaire; accroître le libre choix des parents (le lieu de résidence ne serait plus le critère prépondérant dans le choix d’une école); réduire à 17 le nombre de centres de services scolaires et recentrer leur rôle sur le soutien et la coordination; alléger la charge administrative des enseignants; déployer la réforme d’abord sous forme de projets pilotes dans des régions ciblées. Le PCQ propose aussi d’augmenter l’activité physique offerte aux élèves, notamment au moyen d’un Passe Sport.

Tenir des états généraux en éducation et revoir le système; des engagements jeunesse portent aussi sur les stages et l'aide financière aux études. Annonce du 8 septembre 2026 : ajouter 1 000 ressources spécialisées dans les écoles publiques (400 postes professionnels — orthopédagogues, psychoéducateurs, psychologues, orthophonistes — et 600 postes de techniciennes et techniciens en éducation spécialisée) à compter de l'année scolaire 2027-2028.

Lancer dans les 100 premiers jours des États généraux et cinq chantiers portant sur la formation professionnelle, la culture, l'activité physique, la violence et la mixité scolaire. Annonce du 16 septembre 2026 : rémunérer sous forme de salaire, dans les organismes publics, les stages obligatoires de formation en santé et services sociaux, en enseignement et en éducation à la petite enfance (environ 7 000 $ pour 420 heures sur 12 semaines à temps complet, au salaire minimum), hausser de 10 M$ par année le soutien à la santé mentale étudiante, et ouvrir des programmes de médecine dans les universités régionales axés sur la médecine de famille et la première ligne.

Ajouter des professionnelles et professionnels pour les élèves à besoins particuliers, investir dans le réseau scolaire et mieux soutenir les stages et la rémunération du personnel enseignant. Annonce du 29 septembre 2026 : réduire de 50 % les frais de scolarité au cégep et à l'université, avec l'objectif graduel d'atteindre la gratuité scolaire à moyen terme (promesse déjà publique, PR-0332, distincte de cet objectif de long terme).

Instaurer, d’abord en projet pilote puis à l’échelle du Québec, une formule « 2 pour 1 » offrant aux 25 ans et moins un deuxième billet gratuit dans la même institution culturelle; réinjecter 8 M$ par année dans le fonds d’achat de livres pour les élèves; rétablir la gratuité des musées le premier dimanche du mois; rétablir et protéger le financement des Sorties culturelles à l’école; porter les crédits du CALQ à 200 M$ pour les cinq prochaines années; doubler le soutien à la Fondation des artistes en égalant les dons du public pendant le mandat; intégrer davantage la culture québécoise au programme scolaire et accroître sa découvrabilité sur les grandes plateformes numériques.

Verser un rabais immédiat pouvant atteindre 100 $ par année aux Québécois dont le revenu familial est inférieur à 100 000 $, applicable aux inscriptions sportives, abonnements de conditionnement physique, activités municipales et camps sportifs. Le parti estime environ 1,3 million de personnes admissibles. Le PCQ ajoute vouloir augmenter l’éducation physique au primaire et au secondaire, ramener un quatrième cours au cégep, accroître la place de la natation et des activités extérieures, instaurer des tests physiques annuels standardisés à l’école, mieux protéger le jeu libre des enfants et créer des équipes nationales sportives québécoises.

Réorienter le réseau autour de la prévention et de la première ligne publique : ajouter 550 M$ sur quatre ans au budget de santé publique, investir 150 M$ sur quatre ans dans les CLSC pour en faire une porte d’entrée du réseau, décontingenter les programmes de médecine, permettre l’ouverture de programmes de médecine dans les universités en région et diplômer 200 médecins de plus par année dans les facultés existantes. Dans son communiqué du 19 septembre, le PQ précise que cette enveloppe de prévention fait de la lutte contre la surprescription l’une de ses priorités : stratégie pour un usage optimal et sécuritaire des médicaments, approche multidisciplinaire en première ligne, embauche de davantage de pharmaciens dans le réseau et interventions précoces dans le dépistage du TDAH.

Créer un programme universel mais volontaire d’alimentation scolaire donnant accès à des dîners sains aux élèves du primaire et du secondaire, avec une contribution familiale volontaire de 0 à 7 $. Le déploiement commencerait au primaire avant d’être étendu au secondaire, pour un coût annuel estimé à environ 480 M$ d’ici 2031.

Créer une commission chargée d’examiner la réalité des jeunes de 6 à 16 ans, du primaire au secondaire, afin de mieux les équiper pour reconnaître, comprendre et gérer les défis de santé mentale. Aucun échéancier ni budget propre n’est publié pour cette commission.

Élargir l’application de la loi 101 à la formation professionnelle et à la formation générale des adultes.

Dans le cadre de sa plateforme santé, le PCQ s’engage à accroître d’environ 400 à 500 par cohorte annuelle le nombre de médecins formés au Québec, en levant les quotas d’admission dans les facultés de médecine et en recrutant davantage de médecins formés à l’étranger. Le parti vise le recrutement de 2 000 à 3 000 médecins supplémentaires au cours des prochaines années. La plateforme officielle précise aussi la formation et certification de 1 500 nouvelles infirmières praticiennes spécialisées (IPS) durant le mandat, des ratios sécuritaires, la fin graduelle du temps supplémentaire obligatoire comme méthode normale de gestion, et une réduction de 25 % de la bureaucratie centrale du réseau.

Rémunérer, sous forme de salaire dans les organismes publics, les stages obligatoires de formation dans les métiers de la santé et des services sociaux, de l’enseignement et de l’éducation à la petite enfance. Le même communiqué prévoit aussi de hausser de 10 M$ par année les sommes consacrées au soutien à la santé mentale des étudiants de l’enseignement supérieur.

Donner un livre jeunesse québécois en français à chaque élève du primaire à la fin de chaque année scolaire.

Démarrer les travaux d’États généraux sur le système d’éducation au cours des 100 premiers jours d’un gouvernement libéral.

Compenser chaque heure travaillée dans certains stages du réseau public qui sont actuellement non rémunérés.

Revoir les paramètres d’admissibilité de l’aide financière aux études, notamment pour mieux tenir compte du coût du logement et de la contribution parentale.

Fixer le nombre d’étudiants internationaux à environ 50 000 et rééquilibrer la présence entre établissements francophones et anglophones.

Ajouter 1 000 ressources spécialisées supplémentaires dans les écoles publiques à compter de l’année scolaire 2027-2028, soit l’équivalent de 400 postes professionnels à temps complet (notamment orthopédagogues, psychoéducateurs, psychologues et orthophonistes) et 600 postes de techniciennes et techniciens en éducation spécialisée.

Dans sa plateforme pour la Capitale-Nationale et Lévis, l’Équipe Fréchette promet un Grand Chantier pour les écoles comprenant des projets de construction, d’agrandissement ou de relocalisation. Le total annoncé approche 800 M$, dont 15 nouveaux projets évalués à 583 M$ en argent neuf, en plus de six projets déjà engagés et budgétés totalisant 163 M$.

Créer un comité réunissant les acteurs du domaine (dont Mila, IVADO et Obvia) pour évaluer les effets de l’intelligence artificielle sur l’école, le travail, les entreprises, la culture, l’environnement, les données, la démocratie et l’appareil gouvernemental. Une première tâche confiée au comité consisterait à mesurer les impacts dans l’école, le travail, les entreprises et l’appareil gouvernemental, puis à mettre en œuvre les recommandations en s’inspirant des meilleures pratiques internationales. Aucun budget ni échéancier n’est publié.

Réduire de moitié les frais de scolarité universitaires et les droits d'inscription au cégep dès le premier mandat, avec l'objectif d'atteindre la gratuité scolaire complète à moyen terme. Coût estimé à 170 M$ la première année, puis 350 M$ d'ici la fin du mandat; économie d'environ 2 000 $ par année par étudiant. Inclut la rémunération de tous les stages obligatoires. Annonce du 22 septembre 2026.

Consulter les Premières Nations et les Inuit pour élaborer un plan renforçant la vitalité des langues autochtones, incluant le développement d'une offre de cours de langues et cultures autochtones, facultative, au primaire et au secondaire. Aucun chiffrage financier donné. Annonce du 30 septembre 2026.

Soutenir le développement de la Maison des savoirs, une première institution d'enseignement universitaire dirigée par et pour les peuples autochtones. Aucun chiffrage financier donné. Annonce du 30 septembre 2026.

Étendre la loi 101 au cégep et aux enfants d’immigrants temporaires présents depuis plus de 12 mois.

Réaliser une enquête dans les écoles de Montréal et Laval.

Lancer un vaste chantier sur la littératie et l’analphabétisme.

Relever les critères de français aux examens de secondaire 5 et accorder 10 % de chaque travail évalué à la qualité du français.

Verser 1 000 $ pour chaque enfant né au Québec à compter de l’automne 2027; ouverture possible dans les trois ans.

Lancer des États généraux sur l’avenir de l’éducation.

Sélectionner des classiques québécois et de la Francophonie qui deviendront obligatoires dans les cours de français.

Réintroduire le chant et l’enseignement de la musique dans les écoles.

Imposer un minimum quotidien d’activité physique au primaire et au secondaire.

Réintroduire des tests pour suivre la condition physique des jeunes, inspirés du modèle finlandais.

Mettre en place un code de sanctions plus clair et plus sévère contre les auteurs de violence scolaire.

Mener une campagne d’information et de mobilisation auprès des jeunes et de leurs parents sur les effets des écrans sur la santé mentale.

Mettre en place des programmes de jumelage entre écoles des régions et des villes pour favoriser la mixité.

Conditionner une partie du financement des écoles privées à l’accueil d’un plus grand nombre d’élèves ayant des difficultés d’apprentissage.

Investir pour ajouter des professionnels soutenant les élèves ayant des besoins particuliers.

Financer la création du Réseau commun afin d’élargir l’accès aux projets pédagogiques particuliers.

Financer la rémunération de stages afin d’attirer la relève.

Augmenter significativement les salaires des enseignantes et enseignants lors de la prochaine négociation.